自分の仕事がより魅力的に見える！

「どんな仕事をしてるの？」という質問は様々なシーンでよく投げかけられるものですが、「簡潔に伝えられない」「魅力的に伝えられたか不安だ」という経験がある人も多いのではないでしょうか？

同ワークショップは、小学生に自分の仕事を説明するというシチュエーションを想定して、自分の仕事を改めて見つめ直し、理解を深めたり、魅力を再発見できたりする内容となっています。
自分の仕事の魅力を再発見することで、仕事へのモチベーションや組織へのエンゲージメント向上が期待できます。

子ども＝未来の社会人に誇れる仕事を

自分の仕事の魅力を再発見できることに加え、

・どういった点が他者に魅力的に映る仕事なのか
・どうすれば興味を持ってもらえるのか
・仕事を通しどのように社会貢献ができているのか

などを考える機会にもなるワークショップです。
自分の仕事に誇りを感じるきっかけにもなるでしょう。

小学生に説明するつもりで自分の仕事をクリアにする

バヅクリのプログラムは、聴講型のカリキュラム中心ではなく、ワークが豊富に実施されるのが特徴です。
同ワークショップでは、小学生向けの仕事体験テーマパーク「ワクワクおしごとランド」へ自社の小学生向け仕事体験ブースを出すという仮定のもと、様々なワークを実施します。

まず、小学生に30秒で自分がどんな仕事をしているのかを説明するワークで、自分の仕事内容をクリアにします。

次に、小学生に自分の仕事を体験してもらう場合、どんな仕事をしてもらうかや、どのようなオペレーションをすればいいのかを考えます。
小学生に対して行うのですから難しいオペレーションではなく、簡潔なものを考える必要があり、仕事内容も子供が取り組めるものにしなくてはいけません。

最後に、小学生が「この仕事がしたい！」とワクワクするような子供向けの求人広告を考えます。

プログラム構成

1.始めのご挨拶
2.【自己紹介ワーク】あなたは普段どんな役割？
3.小学生に一言で仕事を説明しよう
【個人ワーク】あなたの会社の仕事を小学生に説明するなら？
【グループワーク】グループで意見をまとめよう
4.小学生でもできる仕事のオペレーションを作ろう
【個人ワーク】あなたの会社の仕事を小学生にやってもらうなら？
【グループワーク】グループで意見をまとめよう
5.小学生向けの求人広告を作ろう
【個人ワーク】小学生がワクワクするような求人広告を作るなら？
【グループワーク】グループで求人広告を作ってみよう
6.終わりのご挨拶
※こちらは実際に実施する際のプログラム構成です。体験会では一部の内容のみのご紹介となります。